Film de Stanley Kubrick dans la fin des années 50
J’ai vu ce film deux fois. C’est un chef d’oeuvre cinématographique plusieurs fois copié comme le film « GLADIATOR » et suivis d’autres versions de « SPARTACUS » quelques années après.
Ce film montre bien la condition des esclaves sous l’antiquité romaine.

Duffman

J’ai beaucoup aimé de film car on retrouve beaucoup d’éléments qui sont dans la quasi-totalité des films sortis récemment.

Au début, le générique est extrêmement long mais le film en vaut la peine.

On se plonge facilement dans l’esprit romain même si il y a des choses qui peuvent nous choquer. Il y a quelques passages qui sont comiques pour nous comme certaines expressions.

(Exemple : aussi têtu qu’une chèvre de montagne ou encore vous voulez encore du pigeon).

Il y a des passages de guerre ou de conflit qui nous fait rentrer réellement dans l’univers romain. Ce film nous montre aussi que la société romaine n’est pas si différente que la notre dans les manigances politiques. La réalisation du film est plus ou moins bien faite pour l’époque. A l’époque, les ordinateurs ne pouvaient pas faire des miracles.

Du coup, les graphismes ne sont pas soigné pour nous qui avons l’œil plus habitué à un graphisme assez soigné.

Finalement, j’ai trouvé ce film intéressant et instructif. A voir.

Gaetan latiniste de 3ème

Le repas du gladiateur :


Ingrédients :
60g de blé précuit.
750ml d’eau.
Sel.
50g de talon de jambon.
5 figues séchées.
2 cuillères à soupe d’huile d’olive.
1 cuillère à thé de romarin séché.



Préparation :

1 : Découpez le jambon et les figues. Faites les revenir dans l’huile avec le romarin.

2 : Versez l’eau dans une casserole avec une pincée de sel. Lorsque l’eau bout, mettre le blé et laissez cuire à feu moyen pendant 25 min.

3 : Lorsque le blé est cuit, disposez le dans l’assiette et mettre le jambon et les figues par-dessus.

Chers lecteurs et auteurs de ce blog,

Comme vous pouvez le constater, Laprof a aussi son mot à dire. Il n'est pas évident de mettre en place de nouvelles habitudes chez les latinistes! La semaine dernière, nos responsables de rubriques n'avaient pas préparé (sauf Pierre, mais les raisons de sa non publication sont ailleurs).

J'espère qu'ils vont mieux comprendre qu'il ne s'agit pas de se contenter de jeter des idées pour les rendre concrètes!Il s'agit d'oser plonger dans la culutre romaine! Une véritable odysée!

Cela dit, ne soyez pas en reste: ils ont pris la mesure de leur responsabilités et s'engagent à vous écrire dès que possible.

Pour ma part, les cours de latins continuent d'être passionnants car les élèves parviennent à faire revivre cette langue qui est loin d'être une langue morte.

Donc quelques conseils de lecture, de livres mais aussi de films sont à venir!

Vale (comme on dit en latin)

Et à très vite.

LE 19 Mars 2009


La semaine dernière, le jeudi 12 Mars, en première heure nous avons fait la liste des exposés prévus, nous avons écrit les méthodes, la présentation, ainsi que la clarté.Ensuite nous avons donnés des dates pour chacun d’entre nous.Je trouve l’idée des exposés intéressante pour notre culture.
A la deuxième heure, nous avons parlé du projet sur le site Internet.Nous allons créer le blog des latinistes de Saint Louis.Nous avons parlé des articles que celui-ci sera constitué :
-Correspondance {Marie}
-Exposés {la classe}
-Histoire romaine {Pauline et Marion}
-Mythologie {Pierre et Pauline}
-Citation latine {Rebecca}
-Étymologie {Marie}
-Poésie latine {Pierre et Alexandra}
-Cuisine

Nous avons réparti ces rubriques à chacun d’entre nous.


Le vendredi 13 mars, nous avons fait de la grammaire.Cette heure de latin m’a parue compliquée mais intéressante pour note culture.

Le 19\03\09

Cette semaine en cours de latin j’ai vu différentes choses :


Jeudi :

On n’a commencé à parler du projet du site qu’on va faire et, choisir les différentes rubriques de notre choix. Je trouve que c’est une idée plutôt sympa et ça peut nous apprendre à chercher nous même nos propres informations.

Vendredi :

On n’a vu comment traduire un texte en latin et notre professeur nous a réparti les différents exposés que nous devons faire. Pour le texte c’était plutôt compliqué car j’ai pratiquement jamais fait de traduction mais Mme Vital nous a expliqué une façon de bien traduire sans se tromper. Et pour les exposés c’est bien mais ça va être long.

19 Mars 2009




Cher Journal,

Le Jeudi 12 Mars, avec la classe de Latin, nous avons planifié les exposés à venir. Mme Vital nous a précisé, que ces exposés seront comme des leçons ce qui nous permettra d’avancer plus vite dans le programme. Les sujets sont très intéressants pour la culture générale, certains vont enrichir nos acquis de 6ieme.
En deuxième heure nous avons parlé du site, sur le quel nous mettrons des citations latines, des poèmes , l’histoire Romaine , l’étymologie , la cuisine , les exposés et la correspondance . J’ai hâte d’apprendre l’histoire Romaine à travers ces exposés.



Le vendredi 13 Mars, nous avons fais de la grammaire. Mme Vital nous a montré une méthode pour les versions grâce à des phrases.
Cette matinée m’a apportée une meilleure facilité pour les versions, c’est moins confus dans ma tête. Maintenant j’arrive à mieux traduire par le biais de cette méthode.